أنتَ شريك التشجيع،
لا قاضي الأخطاء.

«اجعل الهدف التحسين والتطوير، وليس الحكم والنقد»

— ديل كارنيجي

عندما يعود ابنك من المدرسة أو يُنهي درسًا في فهمان، لا تسأله فقط «كم درجة جبت؟» بل اسأله: «ماذا فهمت اليوم؟» و«ما الذي تحسّن فيه؟» الهدف ليس أن نجعله يشعر بالخوف من التقييم، بل أن نُعلّمه كيف يتطوّر خطوةً خطوة.